Projeto Gêiseres e Vulcões pelo Mundo

O Projeto Gêiseres e Vulcões pelo Mundo, organizado pela professora Mirella das turmas 41 e 44, em parceria com o Laboratório de Ciências - professora Simone e Sala Informatizada - professora Elika, teve por objetivos, segundo a professora, permitir ao aluno, ampliar seus conhecimentos sobre o que existe na superfície e no interior do Planeta Terra, estabelecendo relações entre os fenômenos observados na sua superfície e no interior.

Segunda a professora o projeto justifica-se porque surgiu a necessidade de aprofundar as pesquisas e elabora uma maneira construtiva slides para que os alunos apropriem do conteúdo de forma concreta.

Segue alguns dos slides produzidos pelos alunos das turmas 41 e 42:

Parabéns turma41 e 44 os Slides ficaram ótimos!!

Projeto Apoio Pedagógico

O Projeto Apoio Pedagógico tem por objetivo incentivar o aluno na produção escrita e na leitura.

A professora Salete articuladora do projeto na escola, utiliza a Sala Informatizada com os alunos do projeto, com o objetivo de através de jogos educativos online reforçar e aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem.

Dados Pessoais e Autobiografia

Essa atividade organizada pela professora Ana Marta em parceria com a Sala Informatizada, com as turmas 52 e 53, teve por objetivos:

• Digitar todos os dados pessoais;
• Aprender a utilizar as ferramentas do editor de texto;
• Organizar dados para construir a autobiografia.

Os alunos das turmas 52 e 53 estiveram na Sala Informatizada para digitar seus dados pessoais e apartir das informações de cada aluno, construir sua autobiografia. 

Projeto Drogas e Prevenção - Conhecendo a ação e os danos das Drogas e uma visão social da prevenção pelo adolescente

O Projeto  Drogas e Prevenção - Conhecendo a ação e os danos das Drogas e uma visão social da prevenção pelo adolescente, coordenado pela professora Nanci Rosa da disciplina de Ciências em parceria com a Sala Informatizada, com as turma 71, 72 e 73, teve por objetivos:

• Propiciar aos adolescentes o contato com a informação sobre as principais drogas utilizadas, sua ação no sistema nervoso central e no organismo em geral;
• Permitir a visualização de situações de prevenção e tratamento dos dependentes, através de atividade de vivência de situações do cotidiano dos adolescentes que entram em contato com outros adolescentes que utilizam drogas. Permitindo que o adolescente perceba que a prevenção e a consciência são as melhores atitudes para prevenir o uso de drogas;
• Melhorar a visão dos adolescentes sobre a ação de drogas como a maconha presente na vida da maioria dos adolescentes.

Segundo a professora Nanci, esse Projeto justifica-se pela necessidade de informação do adolescente e a abertura de um canal de conversa sobre o assunto, são pontos importantes na prevenção dos adolescentes ao abuso de drogas. O crescente aumento da utilização de drogas entre estes em idade cada vez mais tenra nos leva como educadores a buscar soluções que levem maior informação ao adolescente.

Segue algumas das apresentações realizadas pelos alunos:

                                                                          

Parabéns turmas os trabalhos ficaram ótimos!!

O mundo micro-macro

Profissionais envolvidos: Patrícia Speranza e Elika da Silva

Turmas: 81 e 82

Disciplina: Ciências

Objetivos: Perceber as dimensões subatômicas e as grandezas astronômicas em imagens que vão desde o quarks até as galáxias.

Justificativa: A compreensão dessas grandezas de tamanho e distância permite um melhor aproveitamento no estudo da Física. Além de registrar os princípios fundamentais da formação de toda a matéria do Universo explorado, que são as partículas atômicas.

As aulas serão expositivas sobre a sequência química  da matéria, livro didático com ilustrações de átomos e a tabela periódica.

Na Sala Informatizada acesso ao site:

http://esquimica.blogspot.com/2008/01/por-que-acreditamos-em-tomos.html

 E assistir ao vídeo:

www.youtube.com/watch?v=R1R-TI5JXbo

Projeto Semana Municipal do Livro Infantil

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“O livro quer ser livre como livre é o pássaro que inventa o seu caminho”.

Thiago de Mello 

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A III Semana Municipal do Livro Infantil “Uma viagem pelo mundo da imaginação” é uma realização da Secretaria Municipal de Educação e tem o SESC de Santa Catarina como correalizador. São parceiros também, a Fundação Franklin Cascaes, Barca dos Livros, UFSC, UDESC, UNISUL, Biblioteca Pública Estadual, Biblioteca Pública Municipal Professor Barreiros Filho, Instituto Guga Kuerten, Associação de Voluntários do Hospital Infantil Joana de Gusmão e unidades educativas.

Esse evento vem a contribuir para possibilitar aos educandos, através da leitura e contação de histórias ampliar seu universo cultural. Por tanto nossa escola aproveitou o momento para fortalecer a leitura dos nossos alunos, através de:

• Oficina de Bloco Animado
• Contação de história e Biblioteca Itinerante do IGK
• Visita a Biblioteca Pública do Estado
• Visita a Barca dos Livros
• Contação de História do SESC
• Leituras online na Sala Informatizada - Das páginas do livro as páginas da Internet

Neste contexto a Sala Informatizada da escola sobre coordenação da Auxiliar de Ensino de Tecnologia Eduacional professora Elika, preparou alguns momentos de leitura utilizando as novas tecnologias como ferramenta de incentivo a leitura. Ressaltando a importância da leitura no processo de ensino aprendizagem e formação escolar, pois ler é progredir, é criar, desvendar mistérios é contagiar-se com a história. Utilizamos para tanto os sites dos autores:

Angela Lago: http://www.angela-lago.com.br/Chapeuzinho.html, com os alunos alunos do 1º, 2º matutino e vespertino e a turma do 3º ano matutino, pois o site traz uma linguagem e visual adequado para esses alunos que estão em período de alfabetização, utilizamos a leitura da história de “Chapeuzinho Vermelho” onde os alunos tinham a oportunidade de interagir e escolher um final diferente para a história. Os alunos também utilizaram outras atividades de interação que o site da autora proporcionada aos seus visitantes. 

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Ziraldo Alves Pinto: http://www.educacional.com.br/ziraldo/maluquinho/maluquinho_online.asp, com as turmas 3º, 4º e 5º ano matutino e vespertino, onde os alunos leram a história do Menino Maluquinho Online, e depois produziram uma História em Quadrinhos sobre a leitura realizada no editor de apresentação do Linux educacional “Impress”.

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A turma do 7º ano que participa do projeto de reforço escolar, também participou da atividade de leitura online do Menino Maluquinho.

 Os alunos ficaram muito satisfeitos com a programação da Semana Municipal do Livro Infantil, pena que acabou!! Mas aqui na Sala Informatizada vamos continuar estimulando o hábito da leitura através dos sites desse autores e muitos outros que o mundo virtual nos oferece.
Segue algumas fotos desses momentos e as Histórias em Quadrinhos produzidas pelos alunos.

Das páginas do livro as páginas da Internet

Site de Angela Lago

Site do Ziraldo

Oficina de Bloco animado na biblioteca

 

 

Contação de história e Biblioteca Itinerante do IGK

Contação de História do SESC

Djenifer e julia

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Florianópolis - Ontem e hoje

Atividade desenvolvida pela professora Mirella com as turmas 41 e 44 em parceria com a Sala Informatizada, teve por objetivos conhecer a história, a economia, o comércio, o folclore, os pontos turísticos, a influência na arquitetura, a fauna e a flora, a geografia e o clima de Florianópolis.

Os alunos foram divididos em duplas ou trio e fizeram uma pesquisa referente ao que foi previamente solicitado. Após a pesquisa os teve uma socialização na sala de aula através de cartazes.